評比樣板戲編年史.前篇:1967-1976 年評鑑開箱

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內容簡介: 本書是海內外第一部以「樣板戲」為主題所撰寫的編年史。以年博客來書店月日的時間順序作為史料編排的主軸,力圖以第一手翔實豐富的史料,全景式勾勒出「樣板戲」的來龍去脈。書中收錄的資料包括如下五個方面:關於「樣板戲」各種文本創作的重要指示;對於「樣板戲」的重要評論;「樣板戲」傳播的相關史實;重要的文藝政策與會議;作者、演員以及文化人士等人的小傳。

作者簡介

李松博客來網路書局中國武漢大學文學院副教授,二○○六年獲得文學博士;二○一○至二○一一年哈佛大學東亞系訪問學者。主要研究中國當代文學批評史與思想史,曾經發表論文七十餘篇、博士論文《建國後十七年關於文學經典的批評》、博士後出站報告《政治美學研究》。
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  • 出版社:秀威資訊    新功能介紹
  • 出版日期:2012/01/26
  • 語言:繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

立院協商建議檢討課綱 教部:儘快進行

立法院全院委員談話會今天(4)通過朝野協商結論,建議教育部啟動課程審議會檢討課綱,104年度教科書由學校自由選擇。對此,教育部表示尊重,將儘快召開課審會展開課綱檢討,而學生訴求已獲正面回應,也期盼學生結束抗爭,回歸正常生活。

教育部常務次長林騰蛟表示,朝野協商建議啟動課審會檢討課綱,新學期教科書由學校自由選擇的結論,教育部予以尊重,將依朝野協商結論,儘快開會檢討課綱。

林騰蛟次長說,立法院朝野協商的結論,其實已經呼應反課綱學生的訴求;行政部門和立法部門都聽到了學生的聲音,也希望學生能夠回歸理性討論。林騰蛟次長說,氣象局本周將發布蘇迪勒颱風海、陸警報,很多家長及老師都擔心學生安危,既然訴求已經獲得回應,希望學生們能結束抗爭,回到學校、家庭,回歸正常生活。


■ 新聞專輯╱課綱微調掀爭議

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    • 課綱爭議 教長學生面對面座談 (圖) 1 / 30 中央社 2015年8月3日週一 台北標準時間下午11時05分 Share to Facebook Share to Twitter Share to Pinterest Close Previous imageNext image 其他推薦文章

      新聞來源https://tw.news.yahoo.com/立院協商建議檢討課綱-教部-儘快進行-073100110.html

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

       

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